首先，学生补课不是一种跟风行为，是家长根据学生的学习情况有选择性的对学生的弱势学科进行再次加强学习，一般可以选择小班课或者一对一辅导，其中一对一辅导更具有针对性，可以将学生在课堂上学习过程中存在的问题一一突破，这样可以及时查漏补缺，不会造成在初三了或者高三了很多知识点都很陌生。而且每一阶段的学习都有学习的必要性，是为后期学习打下学习基础，只有前面的内容学通、学透，才有利于后面内容的学习。再有，在一些学习能力比较强、基础比较好的学生可以进行内容的提前学习，比如说小学毕业可以先学习一下初一的内容、初三毕业可以先学一下高一的内容，这样可以提前接触了解下一阶段的学习内容，有助于学生开学以后更好、更快的融入学习生活中。